第三十四章 苏老师[1/2页]

    还好苏寻家的书桌比较大，两人左右各占一边。

    坐定后，夏天从包里掏出了苏寻借她的数学笔记，还有她常用的笔记本递给苏寻。

    “你笔记里我没看懂的部分都在这个笔记本里记着呢，你帮我看看。”夏天对苏寻说道。

    苏寻翻看了两眼后，决定直接开讲，笔记本里的例题都是他精心挑选的经典案例，最适合她这种基础不好的学生了。而夏天记录的这些不会的，更是经典中的经典，他一讲夏天就能明白。

    于是他翻到夏天笔记的第一题，开始讲了起来。

    “你看这题，某种型号汽车容量为40l，每行驶100k耗油10l。设一辆加满油的该型号汽车行驶路程为（k），行驶过程中油箱内剩余油量为y（l）。

    （1）y与之间的函数表达式。

    （）为了有效延长汽车使用寿命，厂家建议每次加油时油箱内剩余油量不低于油箱容量的四分之一，按此建议，求该辆汽车最多行驶的路程。

    这题不难，你不要被他的设定绕了弯子，任何题目都有一层保护伞，你只要揭开它的保护伞，看清它的真面目，就可以很容易的破解它的谜题，而这道题的真面目，是考察一次函数的应用，还有一元一次不等式（组）的应用及其解法。

    所以你看第一个问，是考察函数的，那就利用函数的公式用油箱的容量减去消耗的油量即可。”

    说着苏寻就拿起笔，写了起来，y=40/100·10=0140，则y与之间的函数表达式为y=0140

    夏天点了点头，哦，原来这个公式是这么用的，夏天似懂非懂的点点头。

    苏寻讲完第一问后，停顿了一下，给出夏天理解的时间，直到看到夏天点头后，他才继续讲解第二问。

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